ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA NÚMERO 1 del Distrito Federal
"Miguel Lerdo de Tejada"
ESCUELA DE JORNADA AMPLIADA
"Miguel Lerdo de Tejada"
ESCUELA DE JORNADA AMPLIADA
MISIÓN
Consiste en ser una institución de carácter educativo, que imparte educación secundaria, para ofrecer una opción de carácter técnico para el desarrollo integral de educando, nuestro trabajo es ofrecer una educación de calidad en los ámbitos, cultural, social, ambiental, mediante el desarrollo de competencias, para fortalecer el proyecto de vida del educando.
VISIÓN
Ser una institución con personal responsable y comprometida en proporcionar un servicio de calidad mediante una administración equilibrada, fortalecida en el trabajo en equipo y con valores sólidos, donde la participación del colectivo escolar de los padres de familia apoyen a la gestión escolar para coadyuvar a la formación humanística, científica, artística y tecnológica, básica en los educandos, y que en un futuro cercano coadyuven al desarrollo del país.
Consiste en ser una institución de carácter educativo, que imparte educación secundaria, para ofrecer una opción de carácter técnico para el desarrollo integral de educando, nuestro trabajo es ofrecer una educación de calidad en los ámbitos, cultural, social, ambiental, mediante el desarrollo de competencias, para fortalecer el proyecto de vida del educando.
VISIÓN
Ser una institución con personal responsable y comprometida en proporcionar un servicio de calidad mediante una administración equilibrada, fortalecida en el trabajo en equipo y con valores sólidos, donde la participación del colectivo escolar de los padres de familia apoyen a la gestión escolar para coadyuvar a la formación humanística, científica, artística y tecnológica, básica en los educandos, y que en un futuro cercano coadyuven al desarrollo del país.
HISTORIA
Escabrosa e Interminable ha resultado la lucha de los mexicanos por darnos un modelo educativo que sea objetivo y pragmático, el cual nos permita erradicar la ignorancia, elevar la calidad de vida e impulsar el progreso y el desarrollo nacionales. Generaciones de hombres y mujeres han dejado marcado en la historia sus preocupaciones y propuestas, las cuales nos han conducido por la vereda apropiada en materia educativa. En los primeros años del México independiente, las aspiraciones e ideales de los grandes hombres de la corriente liberal, encabezados por Benito Juárez y los hermanos Lerdo de Tejada, se materializó con la llegada a la Presidencia de la República del General Porfirio Díaz, hombre formado en las luchas liberales. Antes de Juárez, Valentín Gómez Farías había mostrado el camino de las luces con su reforma educativa, primera en su género, y fundó la corriente más sólida y comprometida con el impulso educativo, amplió y profundizó en calidad, acorde a su tiempo.
Escabrosa e Interminable ha resultado la lucha de los mexicanos por darnos un modelo educativo que sea objetivo y pragmático, el cual nos permita erradicar la ignorancia, elevar la calidad de vida e impulsar el progreso y el desarrollo nacionales. Generaciones de hombres y mujeres han dejado marcado en la historia sus preocupaciones y propuestas, las cuales nos han conducido por la vereda apropiada en materia educativa. En los primeros años del México independiente, las aspiraciones e ideales de los grandes hombres de la corriente liberal, encabezados por Benito Juárez y los hermanos Lerdo de Tejada, se materializó con la llegada a la Presidencia de la República del General Porfirio Díaz, hombre formado en las luchas liberales. Antes de Juárez, Valentín Gómez Farías había mostrado el camino de las luces con su reforma educativa, primera en su género, y fundó la corriente más sólida y comprometida con el impulso educativo, amplió y profundizó en calidad, acorde a su tiempo.
La escuela “Miguel Lerdo de Tejada” fue inaugurada el 3 de Febrero de 1903 por Don Porfirio Díaz y el Prof. Justo Sierra Méndez, y lleva este nombre en honor de uno de los personajes más ilustres de la Reforma: DON MIGUEL LERDO DE TEJADA, quien siendo ministro de Hacienda, redactó la conocida “Ley Lerdo”. El propósito de la escuela era el de preparar esencialmente a mujeres en actividades secretariales para apoyar en lo administrativo y comercial a los directivos de instituciones públicas y privadas. Se ubicó en un edificio que a la fecha existe en la calle del Carmen No. 4 Colonia centro Histórico, en el centro del Distrito Federal, bajo la dirección de la Prof. Raquel Santoyo a quién se le considera la fundadora de la escuela, maestra que tenía amplia experiencia en escuelas federales.
Este inmueble se construyó sobre las ruinas de lo que fue el Palacio de Axayácatl, quinto emperador Azteca, también allí se alojó Don Hernán Cortés en 1519. En el año de 1968 siendo presidente el Lic. Gustavo Díaz Ordaz, “La Lerdo” cambió su domicilio a la calle de Sabinos No. 47 actual barrio de Santa Anita Zacatlalmanco. Un cambio importante en la Historia de este Plantel fue el que se dio en febrero de1984 cuando por instrucciones superiores, la maestra Concepción Narro, directora del Plantel, transformó esta Institución en escuela mixta y organizó el trabajo por áreas, dentro del modelo de Educación Secundaria Técnica.
“La Lerdo” siempre ha sido representada dignamente por sus alumnos y docentes, ha ocupado lugares de honor en actividades educativas, deportivas y culturales en las que ha participado como son: exposiciones de mini robótica, tablas gimnásticas de Educación Física; ha participado siempre eficientemente en los Encuentros Nacionales de Evaluación Académica, Tecnológica y Cultural de Educación Secundaria Técnica; ha mostrado gallardía en las presentaciones folclóricas y los desfiles de las bastoneras; y qué decir de la Banda de Música y el Coro Estudiantil que en la actualidad gozan de una gran popularidad, prestigio y reconocimiento no sólo dentro de nuestro sistema, sino también entre otras Escuelas, Públicas y Privadas. Ambos grupos han dado a “La Lerdo” la satisfacción de haber obtenido más de tres veces el primer lugar nacional en la Interpretación Del Himno Nacional Mexicano. Nuestro Plantel, gracias a sus cómodas instalaciones y vías de fácil acceso ha sido sede de innumerables eventos como concursos, talleres, conferencias, exposiciones, etc. En nuestra escuela se han podido mantener las instalaciones con la calidad que actualmente tienen, gracias a los padres de familia que aportan su ayuda pecuniaria en beneficio directo de sus hijos, permitiendo así que ellos y los maestros tengan condiciones dignas para estudiar. Compañeros, alumnos, padres de familia, siéntanse orgullosos de pertenecer a este histórico Platel y de escribir en él una parte –quizás la parte más importante–de su historia.
INSTALACIONES DEL PLANTEL
El Plantel cuenta con una superficie de 6135.15 m2 y un área construida de 3012.47 m2.
Existen 6 edificios con las siguientes características:
Edificio Principal de 4 niveles, cuenta con: 21 Aulas didácticas, 3 Baños para alumnas, 2 Baños para alumnos, 1 Baño para maestros, 1 Baño para maestras, 2 Aulas digitales, 1 Laboratorio de computación, 1 Taller de Ofimática, 1 Taller de Administración contable, 1 Cooperativa.
Edificio anexo con 2 niveles cuenta con: 6 Aulas didácticas
Edificio 3 con un nivel cuenta con: 1 Auditorio, 1 Aula de danza, 1 Taller de Diseño industrial, 2 Laboratorios de Ciencias.
Edificio 4 con un nivel cuenta con: Biblioteca, Salón de música, Almacén, Bodega de instrumentos de música, Baño para alumnas, Baño para alumnos, Casa del conserje, Taller de mantenimiento.
Edificio 5 cuenta con un nivel con: Gimnasio, Comedor
Edificio 6 de Gobierno con 2 niveles cuenta con: Dirección, 2 Subdirecciones, Control escolar, Contraloría, Activo fijo, Pagaduría, Servicios educativos complementarios, Sala de maestros, Chocador, 2 Coordinaciones, Archivo, 4 Baños.
Además el Plantel cuenta con un patio cívico y estacionamiento para el personal.
Existen 6 edificios con las siguientes características:
Edificio Principal de 4 niveles, cuenta con: 21 Aulas didácticas, 3 Baños para alumnas, 2 Baños para alumnos, 1 Baño para maestros, 1 Baño para maestras, 2 Aulas digitales, 1 Laboratorio de computación, 1 Taller de Ofimática, 1 Taller de Administración contable, 1 Cooperativa.
Edificio anexo con 2 niveles cuenta con: 6 Aulas didácticas
Edificio 3 con un nivel cuenta con: 1 Auditorio, 1 Aula de danza, 1 Taller de Diseño industrial, 2 Laboratorios de Ciencias.
Edificio 4 con un nivel cuenta con: Biblioteca, Salón de música, Almacén, Bodega de instrumentos de música, Baño para alumnas, Baño para alumnos, Casa del conserje, Taller de mantenimiento.
Edificio 5 cuenta con un nivel con: Gimnasio, Comedor
Edificio 6 de Gobierno con 2 niveles cuenta con: Dirección, 2 Subdirecciones, Control escolar, Contraloría, Activo fijo, Pagaduría, Servicios educativos complementarios, Sala de maestros, Chocador, 2 Coordinaciones, Archivo, 4 Baños.
Además el Plantel cuenta con un patio cívico y estacionamiento para el personal.